La investigación y el posgrado en México han permitido a las instituciones de educación superior el desarrollo de varios productos que han contribuido constantemente, en aulas, laboratorios y centros educativos, al conocimiento de la realidad de las diversas regiones que conforman nuestro país, y al mismo tiempo, con el apoyo de los programas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y de la Secretaría de Educación Pública principalmente, han logrado no sólo establecer redes de colaboración entre las distintas entidades de educación, sino también la creación de una conciencia científica en los actores principales de los procesos de gestión, evaluación, generación y difusión del pensamiento científico.

            Posgrado e investigación, dos aristas de un mismo edificio que llegan a unirse con objetivos eficientes en la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo, promueven la participación de su planta académica y su alumnado en diversos proyectos que buscan solucionar problemas de la región  apegándose a las líneas de interés institucional asentadas en el Plan General de Desarrollo Institucional.  

            Por ello, la Dirección General de Desarrollo Académico tiene en su misión y visión dos directrices de apoyo eficiente que le han permitido  diseñar y presentar las políticas, objetivos, metas, estrategias y acciones para mejorar el nivel de habilitación y competitividad de la planta académica, fortalecer las líneas de generación y aplicación innovadora del conocimiento, incrementar la producción científica, editarla, publicarla y distribuirla, elevar la eficiencia terminal de los posgrados, promover la participación de alumnos y profesores en diversos foros académicos, mejorar el status de los Cuerpos Académicos y elevar la calidad de los posgrados al internacionalizarlos y dotarlos de la infraestructura necesaria para su óptimo desarrollo.