Este mapa muestra la integración de módulos conforme a la secuencia lógica de las asignaturas que los componen; considera la participación de asignaturas de formación integral, talleres en algunos módulos y experiencias integradoras. Para conseguir el egreso del Plan de Estudios a nivel de Licenciatura en Gestión del Turismo Alternativo, el estudiante necesariamente tendrá que cursar todos los módulos a lo largo de los 8 ciclos.

Módulo 1.- Comunicación (Naranja): Habilidad para discutir en dos idiomas (español-inglés) ideas y opiniones para lograr una comunicación eficiente fluida y respetuosa utilizando ambos idiomas.

Módulo 2.- Investigación-acción (Verde): Habilidad para plantear proyectos de investigación integradores en el ámbito del turismo alternativo bajo el método científico con capacidad para dar respuesta a la creación de nuevos productos turísticos que fomenten el desarrollo de la actividad, promuevan el rescate de la identidad cultural y la revaloración del patrimonio cultural.

Módulo 3.- Administración de Organizaciones Turísticas (Azul): Habilidad para diseñar planes de negocio con capacidad de administración a nivel gerencial en organismos del sector público y empresas relacionadas con el turismo alternativo, promoviendo productos turísticos a nivel local, nacional e internacional que contribuyan al desarrollo sustentable.

Módulo 4.- Gestión del Turismo Alternativo (Amarillo): Habilidad para diseñar y gestionar proyectos de turismo alternativo responsables con el desarrollo humano y la sociedad; evaluando sus impactos en el medio ambiente a partir de la realidad de las comunidades como objeto de estudio, con base a criterios de equidad justicia, y bien común.

Módulo 5.- Emprendimiento (Morado): Habilidad para crear soluciones innovadoras por medio de productos de turismo alternativo en capacidad de generar superación y liderazgo al interior de las organizaciones y comunidades donde se desempeñan; promoción de una cultura emprendedora, generación de empleo, cultura de servicio entre los prestadores de servicios turísticos.

Los cuadros en color blanco, rojo y  gris, que no se encuentran agrupados, corresponden a los Proyectos Integrales, Asignaturas apoyo y Talleres co-curriculares.

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