La Licenciatura en Relaciones Internacionales ha formado parte de la oferta académica de la Universidad de Quintana Roo (UQRoo) desde su fundación en 1991. Fue considerada como una carrera ad hoc para suscitar y promover el estudio de la problemática internacional y regional y, para ubicar el análisis sobre las regiones del Caribe y Centroamérica hacia la frontera sur mexicana.
La Licenciatura en Relaciones Internacionales ha formado parte de la oferta académica de la Universidad de Quintana Roo (UQRoo) desde su fundación en 1991. Fue considerada como una carrera ad hoc para suscitar y promover el estudio de la problemática internacional y regional y, para ubicar el análisis sobre las regiones del Caribe y Centroamérica hacia la frontera sur mexicana.
En 1995 se formalizó el Plan de Estudios en Relaciones Internacionales, mientras que el segundo se aprobó e instrumentó en 2002. A partir de éste, se realizó una actualización aprobada por Consejo Universitario el 3 de noviembre de 2004, así como una modificación de más del 50% del mapa curricular en el año 2007, aprobada por Consejo Universitario el 10 de julio del 2008.
En 2010, la Universidad de Quintana Roo actualizó el modelo Educativo y en 2013 el Modelo Curricular, sentando las bases para orientar todos sus Programas Educativos (PE) hacia el modelo de competencias, acorde con las políticas nacionales en materia educativa. De esta forma, el Plan Estratégico para el Desarrollo Institucional 2017-2020, destaca el compromiso de la UQRoo con la formación de profesionistas a través de un modelo educativo integral, lo cual queda establecido como parte de su misión y visión.
Perfil de ingreso
Competencias al finalizar los estudios.
Los aspirantes a ingresar al programa de licenciatura en Relaciones Internacionales deben contar con las siguientes competencias genéricas y disciplinares:
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
Elige alternativas innovadoras y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.
Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas. Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue (aptitud para el aprendizaje de una lengua adicional al español y uso de tecnologías de la información y comunicación).
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos para contribuir al equilibrio entre el interés y bienestar individual y el interés general de la sociedad.
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en forma colaborativa definiendo un curso de acción con pasos específicos que contribuya a su contexto regional, nacional o internacional
Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad de dignidad y derechos de todas las personas.
Cumplir con los requisitos establecidos en la convocatoria de ingreso a la Universidad de Quintana Roo, aplicable para algunos de los pe. La selección de los aspirantes se realiza con base en criterios establecidos por la normatividad universitaria y el Consejo Universitario.
Perfil de egreso
¿Qué se espera de quien inicia?
Un/a egresado/a de la Licenciatura en Relaciones Internacionales habrá desarrollado competencias para conocer, comunicar y participar en la evaluación y propuesta de soluciones de su entorno a partir del ejercicio de su profesión como internacionalista, tanto en áreas de investigación, como de desarrollo y ejecución de políticas nacionales y/o regionales.
Se comunica efectivamente en diferentes contextos para transmitir y argumentar ideas.
Atributos:
Capacidad para comprender, estructurar, exponer y argumentar adecuadamente ideas, en forma escrita u oral, de acuerdo con las peculiaridades de los interlocutores, del contexto en que se encuentre y de los objetivos propuestos.
Capacidad de comunicación en una lengua adicional al español.
Habilidad para buscar y discriminar información entre fuentes diversas.
Capacidad de análisis y síntesis de información.
Habilidades para el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
Resuelve situaciones y problemas de su entorno siguiendo procedimientos establecidos y fundamentados, con espíritu ético y responsabilidad social, para responder a los retos y necesidades del contexto.
Atributos:
Capacidad crítica y autocrítica para identificar y resolver problemas.
Compromiso con su medio natural y socio-cultural.
Compromiso con el cuidado de su desarrollo personal.
Capacidad para actuar y adaptarse a nuevas situaciones.
Capacidad para trabajo colaborativo con actitud solidaria.
Valoración y respeto por la multiculturalidad.
Habilidad y disposición para el aprendizaje independiente.
Evalúa con un enfoque sistémico, las problemáticas más relevantes de la realidad internacional, así? como los niveles de influencia en dicho ámbito de fenómenos económicos, políticos, sociales, ambientales y culturales asumiendo una concepción científica de las relaciones internacionales.
Soluciona problemas concretos de su ámbito profesional, aplicando el conocimiento de los fenómenos de carácter regional, nacional e internacional a partir de una estructura objetiva de la información.
Explica la dinámica contemporánea a partir de su formación teórica y multidisciplinar interactuando con otras áreas del conocimiento como la economía, la ciencia política, el derecho, la historia, la sociología y la geografía, entre otras.
Desarrolla investigación básica y aplicada empleando el instrumental teórico-metodológico y las herramientas tecnológicas para localizar y procesar información relevante, esto partiendo del rigor científico de la disciplina.
Diseña políticas y estrategias referentes a escenarios político-económicos y asesora en la toma de decisiones sobre asuntos de carácter internacional, considerando los elementos teórico conceptuales propios de la disciplina.
Elabora informes de coyuntura y de prospectiva estratégica sobre diversos temas relacionados con su ámbito profesional, a partir de la metodología establecida
Actividad profesional
¿Dónde podrás trabajar?
Las posibilidades de desarrollo profesional y el campo de trabajo para quienes egresan de la licenciatura en Relaciones Internacionales se encuentran en organismos internacionales, administración pública nacional y estatal, organizaciones de la sociedad civil, sector educativo y empresas privadas nacionales e internacionales.
La gestión gubernamental contemporánea, los mandatos de los organismos internacionales y las exigencias de las empresas públicas y privadas que compiten en la arena internacional, requieren profesionistas con las competencias necesarias para enfrentar la creciente complejidad del entorno social, económico y político. Asimismo, se requiere el trabajo de personas capaces de entender y atender las implicaciones de las Relaciones Internacionales en distintas esferas del desarrollo.
Algunos de los ámbitos de desarrollo profesional para los Licenciados en Relaciones Internacionales que egresan de la Universidad de Quintana Roo, son:
Servicio Exterior Mexicano
Industria de servicios turísticos
Proyectos de Cooperación para el Desarrollo Regional
Consultorías
Agencias aduanales y servicios conexos
Investigación y docencia
Medios de comunicación
Instituciones gubernamentales responsables de atender compromisos internacionales de México en temas específicos (combate a la corrupción, medio ambiente, democracia, alimentación, igualdad de género, seguridad, entre otros)
Organizaciones y redes de la sociedad civil en temas diversos
Las posibilidades de desarrollo profesional y el campo de trabajo para quienes egresan de la licenciatura en Relaciones Internacionales se encuentran en organismos internacionales, administración pública nacional y estatal, organizaciones de la sociedad civil, sector educativo y empresas privadas nacionales e internacionales.
La gestión gubernamental contemporánea, los mandatos de los organismos internacionales y las exigencias de las empresas públicas y privadas que compiten en la arena internacional, requieren profesionistas con las competencias necesarias para enfrentar la creciente complejidad del entorno social, económico y político. Asimismo, se requiere el trabajo de personas capaces de entender y atender las implicaciones de las Relaciones Internacionales en distintas esferas del desarrollo.
Algunos de los ámbitos de desarrollo profesional para los Licenciados en Relaciones Internacionales que egresan de la Universidad de Quintana Roo, son:
Servicio Exterior Mexicano
Industria de servicios turísticos
Proyectos de Cooperación para el Desarrollo Regional
Consultorías
Agencias aduanales y servicios conexos
Investigación y docencia
Medios de comunicación
Instituciones gubernamentales responsables de atender compromisos internacionales de México en temas específicos (combate a la corrupción, medio ambiente, democracia, alimentación, igualdad de género, seguridad, entre otros)
Organizaciones y redes de la sociedad civil en temas diversos
Que el estudiante cubra los créditos mínimos por tipo de formación, lo cual garantiza que se logren las seis competencias disciplinares, en las que un internacionalista egresado de la UQRoo:
Evalúa con un enfoque sistémico, las problemáticas más relevantes de la realidad internacional, así? como los niveles de influencia en dicho ámbito de fenómenos económicos, políticos, sociales, ambientales y culturales asumiendo una concepción científica de las relaciones internacionales.
Soluciona problemas concretos de su ámbito profesional, aplicando el conocimiento de los fenómenos de carácter regional, nacional e internacional a partir de una estructura objetiva de la información.
Explica la dinámica contemporánea a partir de su formación teórica y multidisciplinar interactuando con otras áreas del conocimiento como la economía, la ciencia política, el derecho, la historia, la sociología y la geografía, entre otras.
Desarrolla investigación básica y aplicada empleando el instrumental teórico-metodológico y las herramientas tecnológicas para localizar y procesar información relevante, esto partiendo del rigor científico de la disciplina.
Diseña políticas y estrategias referentes a escenarios político-económicos y asesora en la toma de decisiones sobre asuntos de carácter internacional, considerando los elementos teórico conceptuales propios de la disciplina.
Elabora informes de coyuntura y de prospectiva estratégica sobre diversos temas relacionados con su ámbito profesional, a partir de la metodología establecida.
